Podczas zajęć uczniowie klasy II poznawali podstawy programowania i rozwijali umiejętność logicznego myślenia z wykorzystaniem robotów Photon. Dzieci uczyły się planowania działań robota poprzez tworzenie prostych sekwencji poleceń w aplikacji edukacyjnej. W trakcie wykonywania zadań ćwiczyły orientację przestrzenną, przewidywanie skutków swoich działań oraz współpracę w parach i małych grupach.
Uczniowie programowali robota tak, aby poruszał się po wyznaczonej trasie, omijał przeszkody oraz reagował na określone sygnały świetlne i dźwiękowe. Zajęcia miały formę zabawy połączonej z nauką, dzięki czemu dzieci z dużym zaangażowaniem rozwijały kompetencje cyfrowe, kreatywność oraz umiejętność rozwiązywania problemów.
