25 marca naszą szkołę odwiedził historyk regionalista pana Henryk Pomykalski, który poprowadził dla uczniów klas VI-VIII pasjonującą lekcję historii poświęconą insurekcji kościuszkowskiej. Celem spotkania było przybliżenie uczniom wydarzeń z 1794 roku poprzez pryzmat historii najbliższego regionu.
Pan Henryk rozpoczynając swój wykład nakreślił uczniom bardzo szerokie tło wydarzeń historycznych poczynając od czasów świetności Rzeczypospolitej do czasu jej stopniowego upadku, odnosząc się chociażby do konfederacji targowickiej, uchwalenia konstytucji 3 maja czy konfederacji barskiej i postawy króla Stanisława Augusta Poniatowskiego w obliczu rozgrywających się za jego panowania wydarzeń.
W dalszej części wykładu pan Pomykalski przypomniał uczniom wydarzenia rozgrywające się 24 marca 1794 roku, kiedy to Tadeusz Kościuszko złożył przysięgę na rynku w Krakowie, co było jednocześnie wydarzeniem rozpoczynającym powstanie. Ekspert podkreślił również bliskość geograficzną Racławic, gdzie 4 kwietnia doszło do zwycięskiej dla Polaków bitwy, w której udział brali także chłopi z Tropiszowa
i okolicznych wsi. Opowiadał o ruchach wojsk rosyjskich i powstańczych w rejonie oraz zaangażowaniu lokalnej ludności. Historyk omówił także znaczenie Uniwersału połanieckiego z 7 maja 1794 r., wskazując, że w okoliczni chłopi liczyli na poprawę swej sytuacji, co dodatkowo mobilizowało ich do walki z zaborcą. Podkreślił także, że upadek powstania przesądził co prawda o III rozbiorze, jednak bohaterstwo lokalnych mieszkańców pozostawiło trwały ślad w historii regionu.
Spotkanie z historykiem regionalistą było dla uczniów cenną lekcją historii lokalnej. Dzięki nawiązywaniu w toku opowieści do historii Tropiszowa, Igołomii i Rzędowic,
w tym postaci pochodzącego z Rzędowic Bartosza Głowackiego, który podczas bitwy pod Racławicami odegrał znaczącą rolę dokonując ataku na rosyjską artylerię, uczniowie zrozumieli, że wielkie wydarzenia historyczne niejednokrotnie rozgrywały się także tuż za rogiem. Wykład spotkał się z bardzo pozytywnym odbiorem ze strony uczniów uczestniczących w spotkaniu z uwagą i zainteresowaniem. Pozwolił pogłębić wiedzę
o insurekcji kościuszkowskiej, ale również uwrażliwił młodzież na poszukiwanie śladów przeszłości w najbliższej okolicy.
